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当日は10:00-18:00まで多種多様なプログラムが実施されています。
会場にはブース展示スペース等もご用意し、自由に訪問可能となります。
※遠方からお越しの方は、スーツケースを無償にてお預かりします。
展示・ブース
プログラム内容準備中。
※プログラムは順次追加されます。
プログラム
プログラム名をクリックすると詳細が表示されます。
※プログラムは順次追加されます。
9月14日 (土)
場所 | プログラム名:講師 | |
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J302 | これからの学級経営を考える 赤坂真二先生(国立大学法人上越教育大学教授) |
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J304 | 人生100年時代の学校教育-学校教育の現在・過去・未来- 宮田純也(一般社団法人 未来の先生フォーラム代表理事) |
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J305 | 非認知能力の可能性と学校現場での実践-日本・フィンランドでの学校現場の経験を基に考える- 德留宏紀 (三宅町立三宅幼児園 園長、元 ヘルシンキ国際高校 勤務) |
場所 | プログラム名:講師 | |
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センテナリオホール | 教育活動におけるテクノロジー活用の可能性と実装 稲垣忠先生(東北学院大学文学部 教授・学長特別補佐) 鈴木秀樹先生(東京学芸大学附属小金井小学校 教諭) 平井聡一郎先生(合同会社未来教育デザインCEO) |
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J302 | 教科「情報」の未来 鹿野利春先生((一社)デジタル人材共創連盟代表理事・京都精華大学メディア表現学部教授) |
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J304 | より良い授業を探究する 渡辺道治先生(教え方の学校・主宰 アメリカ・ダラス補習校学習指導アドバイザー) |
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J305 | 探究の実践から考えるラーニング・デザイン 池谷陽平先生(追手門学院中・高等学校/探究Driver(探究科主任)) |
場所 | プログラム名:講師 | |
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センテナリオホール | 中高におけるこれからの授業づくりを考える 田中茂範先生(慶應義塾大学名誉教授、PEN言語教育サービス代表) 池谷陽平先生(追手門学院中・高等学校/探究Driver(探究科主任) 田中理沙先生(かえつ有明中・高等学校 教諭) 齋藤亮次先生(公文国際学園中等部・高等部教諭) |
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J302 | デジタル・シティズンシップの概念と実践 豊福晋平先生(国際大学グローバルコミュニケーションセンター主幹研究員・准教授) |
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J304 | 小学校におけるAIを活用したより良い教育活動を考える 坂本良晶先生(Canva Japan Canva Education アジア太平洋地域マーケティング統括マネージャー) |
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J305 | 働きがいと働きやすさを両立する学校づくり 妹尾昌俊先生(教育研究家、一般社団法人ライフ&ワーク代表理事) |
場所 | プログラム名:講師 | |
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センテナリオホール | 小学校におけるこれからの授業づくりを考える 渡辺道治先生(教え方の学校・主宰 アメリカ・ダラス補習校学習指導アドバイザー) 坂本良晶先生(Canva Japan Canva Education アジア太平洋地域マーケティング統括マネージャー) |
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J302 | 創造的な学びを深める問いの概念と技術 塩瀬隆之先生(京都大学総合博物館准教授) |
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J304 | 中高においてAIを活用したより良い教育活動を考える 安藤昇先生(青山学院大学非常勤講師・青山学院中等部情報担当講師) |
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J305 | 校務DX 平井聡一郎先生(合同会社未来教育デザイン CEO) 妹尾昌俊先生(教育研究家、一般社団法人ライフ&ワーク代表理事) |
9月15日 (日)
場所 | プログラム名:講師 | |
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センテナリオホール | 学びがもたらす学校組織改革の可能性 住田昌治 先生(学校法人湘南学園学園長) 中島晴美 先生(埼玉県上尾市立上平小学校校長) 前田康裕 先生(熊本大学特任教授) |
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J304 | 学びを創造する探究学習の授業づくり 酒井 淳平 先生(立命館宇治中学校・高等学校教諭、キャリア教育部長) |
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J305 | 学校DXが導く学校教育の未来-変革の方向性と実践の要諦を考察する- 平井聡一郎先生(合同会社未来教育デザイン CEO) |
場所 | プログラム名:講師 | |
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センテナリオホール | 教育DXの可能性を考える 遠藤洋路 先生(熊本市教育長) 平井聡一郎先生(合同会社未来教育デザイン CEO) |
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J302 | 誰一人取り残すことのない学校づくり 木村泰子先生(大阪市立大空小学校初代校長) |
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J304 | DX・生成AI時代の英語教育を実践するには 石井雄隆 先生(千葉大学教育学部・大学院教育学研究科) |
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J305 | 子供が自ら創り出す学び 難波駿 先生(札幌市公立小学校教諭) |
場所 | プログラム名:講師 | |
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センテナリオホール | デジタル時代の学びを考える 田村学 先生(文部科学省初等中等教育局 主任視学官) 前田康裕 先生(熊本大学特任教授) |
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J302 | 金融教育の可能性と実践を考える 大河内薫様(税理士、株式会社ArtBiz代表取締役) 宮田純也(一般社団法人 未来の先生フォーラム代表理事) |
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J304 | 探究×協働-創造的なPBLを組み立てる理論と実践- 藤原さと先生(一般社団法人こたえのない学校代表理事) |
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J305 | 小学校における探究学習実践の要諦 吉金佳能 先生(宝仙学園小学校教諭) |
場所 | プログラム名:講師 | |
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センテナリオホール | 学校教育の未来-学びと学校教育の可能性を探る- 合田哲雄先生(文化庁次長) 本間朋弘先生(横浜創英中学・高等学校 校長) |
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J302 | DX・生成AI時代の英語教育を考える 田中茂範先生(慶應義塾大学名誉教授、PEN言語教育サービス代表) 石井雄隆 先生(千葉大学教育学部・大学院教育学研究科) |
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J304 | 学校改革論―私立学校における学校改革構想と推進の要諦― 石川一郎先生(聖ドミニコ学園カリキュラム・マネージャー) 小野田 一樹先生(宇都宮海星学園 星の杜中学校・高等学校校長、株式会社 EDUCATION design 代表取締役) |
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J305 | 失敗から学ぶ教育実践論-学び・実践し続ける先生に必要なことー 松下隼司先生(大阪市立豊崎小学校教諭) |
登壇者一覧
![](https://mirai-sensei.info/wp-content/uploads/2024/05/鹿野先生-1024x854.jpg)
鹿野利春先生
(一社)デジタル人材共創連盟代表理事
京都精華大学メディア表現学部教授
教科「情報」の未来
![](https://mirai-sensei.info/wp-content/uploads/2024/05/渡辺道治先生.jpg)
渡辺道治先生
教え方の学校・主宰 アメリカ・ダラス補習校学習指導アドバイザー
より良い授業を探究する
小学校におけるこれからの授業づくりを考える
![](https://mirai-sensei.info/wp-content/uploads/2024/05/池谷陽平先生_お写真-1024x768.jpg)
池谷陽平先生
追手門学院中・高等学校/探究Driver(探究科主任)
探究の実践から考えるラーニング・デザイン
中高におけるこれからの授業づくりを考える
![](https://mirai-sensei.info/wp-content/uploads/2024/05/妹尾先生お写真-2-1024x683.jpg)
妹尾昌俊先生
教育研究家、一般社団法人ライフ&ワーク代表理事
大阪キリスト教短期大学教育テック総研 副所長・客員教授
働きがいと働きやすさを両立する学校づくり
校務DX
![](https://mirai-sensei.info/wp-content/uploads/2024/05/田中理紗先生お写真-683x1024.jpg)
田中理沙先生
かえつ有明中・高等学校 教諭
中高におけるこれからの授業づくりを考える
![](https://mirai-sensei.info/wp-content/uploads/2024/05/齋藤亮次先生_お写真_profile_ryojisaito2.jpg)
齋藤亮次先生
公文国際学園中・高等部 教諭
中高におけるこれからの授業づく
![](https://mirai-sensei.info/wp-content/uploads/2024/05/豊福晋平先生_お写真-683x1024.jpg)
豊福晋平先生
国際大学グローバル・コミュニケーション・センター(GLOCOM)主幹研究員・准教授
デジタルシティズンシップの概念と実践
![](https://mirai-sensei.info/wp-content/uploads/2024/05/坂本良晶先生-.jpg)
坂本良晶先生
Canva Education アジア太平洋地域マーケティング統括マネージャー
小学校におけるAIを活用したより良い教育活動を考える
小学校におけるこれからの授業づくりを考える
![](https://mirai-sensei.info/wp-content/uploads/2024/05/塩瀬先生_2024お写真.jpg)
塩瀬隆之先生
京都大学総合博物館准教授
創造的な学びを深める問いの概念と技術
![](https://mirai-sensei.info/wp-content/uploads/2024/05/安藤昇先生お写真-66471ad77fdb4.jpg)
安藤昇先生
スタディサプリ情報Ⅰ講師/青山学院大学非常勤講師/青山学院中等部情報担当講師/工学院大学ICTアドバイザー/Microsoft Innovative Educator Fellow 2023-24
中高においてAIを活用したより良い教育活動を考える
![](https://mirai-sensei.info/wp-content/uploads/2024/05/住田先生プロフィール.jpg)
住田昌治 先生
学校法人湘南学園 学園長
学びがもたらす学校組織改革の可能性
![](https://mirai-sensei.info/wp-content/uploads/2024/05/中島晴美先生-742x1024.jpg)
中島晴美先生
埼玉県上尾市立上平小学校校長
学びがもたらす学校組織改革の可能性
![](https://mirai-sensei.info/wp-content/uploads/2024/05/前田先生_04-1-834x1024.jpg)
前田康裕 先生
熊本大学大学院教育学研究科
特任教授
学びがもたらす学校組織改革の可能性
デジタル時代の学びを考える
![](https://mirai-sensei.info/wp-content/uploads/2024/05/酒井-淳平先生_240315小_4-1024x768.jpg)
酒井 淳平 先生
立命館宇治中学校・高等学校 数学科教諭(キャリア教育部長)
学びを創造する探究学習の授業づくり
![](https://mirai-sensei.info/wp-content/uploads/2024/05/遠藤先生_お写真-717x1024.jpg)
遠藤洋路 先生
熊本市教育長
教育DXの可能性を考える
![](https://mirai-sensei.info/wp-content/uploads/2024/05/木村泰子先生_写真-698x1024.jpeg)
木村泰子先生
大阪市立大空小学校初代校長
誰一人取り残すことのない学校づくり
![](https://mirai-sensei.info/wp-content/uploads/2024/05/石井先生_お写真.jpg)
石井雄隆 先生
千葉大学教育学部・大学院教育学研究科准教授,理化学研究所革新知能統合研究センター客員研究員
DX・生成AI時代の英語教育を実践するには
DX・生成AI時代の英語教育を考える
![](https://mirai-sensei.info/wp-content/uploads/2024/07/難波駿先生お写真-6681f9e492552-1024x1024.jpg)
難波駿 先生
札幌市公立小学校教諭
子供が自ら創り出す学び
![](https://mirai-sensei.info/wp-content/uploads/2024/05/2024_大河内薫様お写真-1024x576.jpg)
大河内薫 先生
税理士/㈱ArtBiz代表取締役/NPO法人教育の環 監事/(社)未来の先生フォーラム 監事
金融教育の可能性と実践を考える
![](https://mirai-sensei.info/wp-content/uploads/2024/05/DSC00906-1024x683.jpg)
藤原さと 先生
一般社団法人こたえのない学校代表理事
探究×協働-創造的なPBLを組み立てる理論と実践-
![](https://mirai-sensei.info/wp-content/uploads/2024/05/小野田先生_お写真-1024x1024.jpg)
小野田 一樹先生
学校法人宇都宮海星学園 星の杜中学校・高等学校 校長
学校改革論―私立学校における学校改革構想と推進の要諦―
![](https://mirai-sensei.info/wp-content/uploads/2024/05/松下隼司-先生お写真.jpg)
松下隼司先生
大阪市立豊崎小学校 教諭
失敗から学ぶ教育実践論-学び・実践し続ける先生に必要なことー
![](https://mirai-sensei.info/wp-content/uploads/2024/05/田村学先生 お写真-790x1024.jpg)
田村学先生
文部科学省初等中等教育局主任視学官
デジタル時代の学びを考える
![](https://mirai-sensei.info/wp-content/uploads/2024/07/合田先生お写真-1.jpg)
合田哲雄 先生
文化庁 次長
![](https://mirai-sensei.info/wp-content/uploads/2024/07/本間朋弘先生_お写真②-1.jpg)
本間朋弘 先生
横浜創英中学・高等学校校長
開催概要
未来の先生フォーラム2024リアル
開催日時:2024年9月14日(土)・15日(日)10:00-18:00 ※開場10:00
会 場:桜美林大学新宿キャンパス 東京都新宿区百人町3丁目23-1番
主 催:未来の先生フォーラム2024実行委員会
共 催:朝日新聞社 桜美林大学
参加費:【教員・学校関係者】無料【一般】3,000円【オンライン視聴のみ】1,000円
後 援:
文部科学省、総務省、経済産業省、北海道教育委員会、青森県教育委員会、岩手県教育委員会、宮城県教育委員会、秋田県教育委員会、山形県教育委員会、栃木県教育委員会、福島県教育委員会、茨城県教育委員会、群馬県教育委員会、埼玉県教育委員会、千葉県教育委員会、東京都教育委員会、神奈川県教育委員会、新潟県教育委員会、富山県教育委員会、石川県教育委員会、福井県教育委員会、山梨県教育委員会、長野県教育委員会、岐阜県教育委員会、静岡県教育委員会、愛知県教育委員会、三重県教育委員会、滋賀県教育委員会、京都府教育委員会、大阪府教育委員会、兵庫県教育委員会、奈良県教育委員会、和歌山県教育委員会、鳥取県教育委員会、島根県教育委員会、岡山県教育委員会、広島県教育委員会、山口県教育委員会、徳島県教育委員会、香川県教育委員会、愛媛県教育委員会、高知県教育委員会、福岡県教育委員会、佐賀県教育委員会、長崎県教育委員会、熊本県教育委員会、大分県教育委員会、宮崎県教育委員会、鹿児島県教育委員会、沖縄県教育委員会、熊本市教育委員会