テクノロジーの発展によって教育活動が変わり、テクノロジーが新しい教育活動の可能性を拓きます。ICTで変わる教育活動・学校教育の本質とは何か？どのように実践するか？GIGAスクールを活用したより良い教育活動について学びます…

　学校において授業と評価は一体です。授業における学びに関する評価を、学びの促進という側面で見る時、その評価の在り方はどのようなものでしょうか？子どもの学びに貢献する「評価」についてご講演いただきます。 実施日時 2023…

　2023年6月17日に「誰も取り残さない数学授業の探究－高校数学の学びを社会で活用できる人をより増やすには－」と題したプログラムを実施します。数学の今日的定義などを踏まえつつ「数学嫌い」に対してのアプローチを議論し、高…

子どもたちと教職員が心身ともに健康で、成長していける学校。ウェルビーイングな学校づくりに向けて、各校でできることも多いですが、教育委員会や国の役割も重要です。健康経営のための制度と仕組みづくり、教職員の負担軽減等の働き方…

一人ひとりの個性が彩られ、個人のより良い人生の追求がより良い社会を創るとしたときに、インクルーシブ教育の果たす役割はその個人と社会双方にとって大きいと考えられます。インクルーシブ教育には何ができるのか、そしてどのように実…

「テクノロジー」の発展は日進月歩であり、社会も新たな時代に向かって日々進んでいます。特に、AI（Artificial Intelligence：人工知能）の発展はめまぐるしく、私たちの社会をはじめとして、学校での教育活動…

　自分の学びを豊かにする・他者の学びに貢献する力は「学習」がますます重要性を高めるこれからの社会において、大切な力と言えるでしょう。人は様々な関わりの中で自己形成していきます。本プログラムは、問い・ファシリテーション・リ…

　デジタル時代においては、日本の学校教育のみならず、それを取り巻く環境の変化が激しい状況をもたらして います。GIGAスクールを始めとして、デジタル化へのSHIFTが学校教育では進行しています。「公教育」が持つ 「公共性…

「人生100年時代」という言葉にあるように、テクノロジーによって私たちの寿命が延び、人生設計の在り方、つまり個人が生まれてから死ぬまでの生き方にまで影響を与えている状況になっています。寿命が延びるということは、様々なこと…

現在は「不確実な時代」と言われ、自ら考え主体的に人生や社会を形成していくことの重要性が高まっています。「学び」が今までより重要な役割を担う社会へと移行していきます。つまり、「学び」が人生の中心となる生涯学び続ける社会が到…

「人生１００年時代」という言葉がロンドン大学教授のリンダ・グラットン氏らによる著書『ライフシフト』（東洋経済新報社）によって提唱されて以来、テクノロジーの進歩と長寿という観点を主軸とした社会、人生の変貌は、日本政府によっ…

OECD（経済協力開発機構）のLearning Compass（学びの羅針盤）では、教育の目標は「ウェルビーイング」にあるとされています。日本の学校教育においても、「日本社会に根差したウェルビーイングの向上」等で重要視さ…

「テクノロジー」は私たちの社会や生活に変化をもたらしてきました。歴史的に見ても、「テクノロジー」の発展は人類の発展と強く関係していると言えます。今日においては、新型コロナウイルスの世界的流行が情報通信技術の社会的浸透とい…

人は関わり・関わられる相互作用によって成長していきます。これからの社会では、私たちは今までより一層多様な社会的役割を担い、また様々な人と関わるようになります。多くの経験を得て、学び、変化を遂げていくことになります。今まで…

2023年2月25日に完全オンラインにて開催して大好評だった「学校アップデート－小学校の事例から探る学校アップデートに必要なこと－」Vol.2です。新型コロナウイルスによる社会変化は私たちの生活にデジタル化をもたらし、学…