「デジタル時代のリーダーシップ」~教育現場で求められる新たな力~デジタル・シティズンシップの概念と実践
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「読解力の危機」とAI時代の授業づくり 〜子どもたちの“考える力”をどう育てるか〜
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新井紀子
あしたの先生は 子どもを信じる人 ―学びの主人公が育つ―
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木村泰子
先生を“選ばれる職業”に ― 教員不足時代の採用と魅力づくり
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