探究の質を情報の質で高める～AI時代の情報収集と学校図書館を考える～
「自由進度から自由深度へー”あしたの学校”を拓く学びのデザイン」
生徒の今と未来に向き合い誰一人取り残さない学校作り 〜テクノロジーの活用と現場のリアル〜
～食を切り口に世界とつながる参加型ワークショップ～ 社会課題に気づく教材体験
誰一人取り残さないって、こういうこと -並行読書とマトリックスの軌跡-
生徒が”ハマる授業”をつくる生成AI活用術～教室はこう変わる！～
DX時代の学び創り
「あしたの学校」を創る先生の学びデザイン～その設計と実践～
一人ひとりの”やってみよう”が、みんなの学びを動かす 非認知能力を育て、未来をひらく”学びの体験”
自由があれば、どの子も学べる？ 見取りと介入から考える自由進度学習のデザイン
教科横断的な概念型探究～カード実践を生かして～
SEE Learning の学びを体験しよう
「主体性✕スポーツマンシップ」～互いを尊重し、勇気を出して挑戦する姿を目指して〜
同志社中学で挑む教育の未来
学校みんなで取り組む授業改善～オンラインプラットフォームを活用した探究的・協働的な校内研修～
クラス経営と学びのデザイン – ペーパーレス実践と生成AIの第一歩
中学校英語科におけるAI活用
共生社会の実現に向けて教育は何ができるのか？ ー特別支援教育の視点からー
海を素材とした教育の可能性を探るー学校と社会・地球をつなぐ日本海洋教育学会の活動ー
【アーカイブ】未来の先生フォーラム２０２３特設ページ
プログラムアーカイブの視聴可能！未来の先生フォーラムMEMBERS
これからの学校教育の「羅針盤」になることを目指す続編『SCHOOL SHIFT ２』（明治図書出版）出版
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シリーズ累計72万部を超え、人生100年時代ブームのきっかけとなった書籍『LIFE SHIFT』のエッセンシャル版『16歳からのライフ・シフト』（東洋経済新報社）
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