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「英語で数学」ってどんな授業?
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ドルトン東京学園中等部高等部

Compassionate Systems Framework 体験ワークショップ
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Compassionate Systems Framework in Japan

高等学校における「主体的に学習に取り組む態度」の評価
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個人

『腐るお金!踊るお金?』
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こどものお金の学校

子どもたちのWELL-BEINGってどうやって育むの?
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いきはぐ

「DX人材育成プラットフォーム」をパートナー企業と共創!時代をリードする創造性重視型教育の社会実験進行中!
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専門学校 東京ビジネス外語カレッジ

未来の先生フォーラム2021記念対談:未来の学校
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録画配信無し
新型コロナウイルスの蔓延によって、私たちの生活様式が大きく変わり、様々な問い直しに直面しています。学校においても、同様です。学校とは何をするところなのか、教師の役割とは何なのか等、様々な根本的な問い直しが起こっています。  そのような中で、「未来の学校」とはどのようなものなのでしょうか。異業種から学校に関わるお二人をお招きし、「未来の学校」について、今までの延長ではない形の学校を考える対談を開催します。

未来の先生フォーラム2021記念対談: ニュー・ノーマルの学校教育
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録画配信無し
感染予防・防止を念頭に置いた生活などを送るようになって、1年以上も経過しています。コロナ禍におけるかつてとは異なる生活に徐々に順応してきて、かつての生活が遠い昔のことのように感じる方もいらっしゃるのではないでしょうか。  私たちの生活様式が変わるのと並行して、社会も大きく変わっていっています。コロナ禍における生活・社会に慣れてきた私たちが、かつての生活・社会に戻ることはないでしょう。いわゆる「ニュー・ノーマル(新しい常態)」の生活・社会になることはよく言われています。  この変化は教育も例外ではありません。コロナ禍における生活・社会の変化は学校の在り方や指導などの教育活動についても大いに根本的な議論をもたらしたことでしょう。また、様々な創意工夫によって新たな教育実践も生み出されてきています。  では、「ニュー・ノーマル(新しい常態)の教育」とは、どのようなものなのでしょうか?教育界におけるキーパーソンをお招きし、「ニュー・ノーマル(新しい常態)の教育」を描き出す対談を開催します。

高校生による次世代SDGs教育番組「こどもSDGsニュース」公開収録
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こどもSDGsニュース

芸術と気象とを連携させた教科等横断型授業の提案(感覚的視点×科学的視点)
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岡山大学教育学研究科気象学研究室