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自分一人でできる教師の働き方について考える
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生徒を泣かせて共感力と自己肯定感を高める涙の授業とは
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「消滅可能性都市」から「SDGs未来都市」へ!特命大使が伝える豊島区の持続可能なまちづくり!
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やっぱり先生がキーパーソン!
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脱無駄な偏差値教育と受験! 自分の価値を高める教育と受験へ変える!
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学習する学校 対話と協働の基盤を築く「システム思考」
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英語×他教科=CLIL 英語で美術や聖書や歴史を対話的に学ぶCLIL授業とは!?
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横浜女学院中学校高等学校

社会に開かれた教育課程と学校を考える
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